【活动主题】

说走就走的支教活动

【活动时间】

2016 424 20:00

【分享地点】

SPC找实习交流群总群(339499931)

【分享嘉宾】

熊前程

【分享内容】

 大家好,我是东北林业大学学生熊前程,目前大二在读,非常高兴能够在这里和大家一起分享一些我支教路上的经历

一、首先我先跟大家说一下支教队伍的联系吧

如果你是在校生的话可以通过你们学校的公益社团去联系,一般大学里面都会有这样的协会,我在辽宁和湖南的支教队伍就是通过们学校西部志愿者协会联系的。或者你也可以通过中华支教网或者天使支教网去找到合适自己的支教地点与支教队伍。不过所有的方式都会有报名,笔试,面试三步.报名表就是你的基本信息和能力展示,笔试内容很简单不会考一些题目,基本都是问你支教的想法和初衷,,报名表就是你的基本信息和能力展示,笔试内容很简单不会考一些题目,基本都是问你支教的想法和初衷。最后一关是试讲,讲课内容不限,考察的是你的授课能力。

二、下面我再说一下我去支教的初衷吧

上面写了我三次支教
第一次主要是一种感恩家乡的心态,而且当时刚读大学,想要为家乡的孩子带去外面的世界。
第二和第三次去的都是孤儿院,我的想法也很简单就是想要给孩子们陪伴以及鼓励,毕竟孤儿的心里都会有一些壁垒,需要有人去开导和启发

三、再说一下支教前的准备工作吧

1.注意时间,买好往返出票(特别是寒假时返程恰逢春运)
2.物品采办
药品以及慰问品(一般是体育用品和文具)
团队物品(活动条幅旗帜相机等,电脑需要带就带不需要可以不带)
个人物品(尽量简单带,除了衣服和自用的特殊物品其他的可以不带)
3.课程准备
队长要根据支教地的情况结合队员特长进行课程安排,并在出发前做好预备性教案以及课程表和时间表
4、队员在出发前要对当地文化以及禁忌有所了解
有条件的可以进行心理教育培训,我们去湖南和辽宁的时候队里面都有持心理咨询师证的同学(因为我们面向的都是孤儿,所以方便进行心理突破)当然出发前还要有好几次的队员见面会,目的是为了让队员之间相互熟悉,也是为了进一步考察队员行为

四,出发准备工作做完以后就是按照规定时间出发了,所以下面就是对于支教地的适应问题

第一个,气候

去年寒假我们在湖南,当时刚到时我有两个队员由于气候不太适应,所以刚到达目的地一天多就感冒了。好在出发前我准备了一些药品,所以很快这个问题就得到了解决。对于女孩子(如果在生理期,而且是在外地就会更难适应,所以出发前队长也应该对女生做出一些必要的安排,要他们根据自身实际去准备一些相关物品)

第二个,饮食

短时间内克服饮食差异对于每个人应该都很困难,但是这些也都应该是我们提前要想到的,然后进入支教的第一天基本都不会开始上课,而是所有人的见面会,对于孩子们而言就是了解一下大家,对于支教队员而言就比较多了,你起码需要先记住自己要带的孩子的名字,并且在交谈中了解他们的学习情况甚至家庭情况,以及她比较喜欢什么之类的。正式授课时,可以根据自己出发前的时间表进行,课程就要根据已经了解到的实际情况进行微调了,一般会偏重于数学,物理,化学和英语。后面的几天基本就是上课以及与孩子们一起玩玩游戏打打球之类的,当时我们还给他们做了素拓,效果还不错

所以关于想要去支教的同学,我能给出的建议就是在你下定决心去做的时候,问问你自己你对于支教的真实想法是什么?在支教过程中你能为孩子们带去什么?在整个支教的团队里你又能为你的队友做什么?我觉得当你想明白了这三个问题之后你还有支教的念头的话那么就放手去做吧。你带给孩子们新世界,孩子们还你童年。

我一直对我的队员说一句话“聚是一团火,散是满天星”。其实我觉得所有的志愿者应该都知道这句话,因为同一个热心公益的态度使我们聚在一起,去一起筑梦,那我么就应该像一团火焰一样去发光发热,即使结束了,也能在自己各自的行业向更多的同学、朋友去讲述自己的经历从而引领更多的人参与到志愿公益的队伍里来。社会中的善聚集一起,来自于社会、团队、个人的能量将会聚集,助人必然也是自助的过程。

最后我推荐给大家一本书是德国的一名志愿者卢安克写的《是什么带来力量——乡村儿童的教育》书中讲述了他在中国支教时的一些活动及他的所见所感,希望对大家能够有所启发。

 

【Q&A Time】

#我要提问#在支教教学过程中会遇到什么问题?最后是怎么解决的

对于志愿者前面说过了,主要是气候和饮食,所以我们会带一些预备药品,比如感冒和流感的,以及胃肠类药品。对于孩子最开始是陌生人接触是的抵触。对于学生而言,比如在学习上,作为一名老师在教授的过程中。所以我们需要通过游戏,聊天等一些孩子们喜欢的方式去满满了解他们也让他们接受我们。

#我要提问# 如何活跃课堂呢?

我们不是正规的老师,所以我们的课堂本来就没有很大压力,而且我们与孩子之间是以哥哥姐姐相称的,因此活跃课堂很容易。对于上一个同学问的课程教授中的问题,我们每天的晚上是单独辅导时间,会针对每个学生进行辅导。

#我要提问# 那老师在上课的时候如何表达比较流畅的表达自己所讲的东西呀?中间没有被孩子打断过吗?

被打断肯定有,而且和我们上学时是一样的,基本都是调皮一些的孩子。这样的情况我们就会适当批评一下啦,我们是关爱而不是溺爱。中间也会穿插一些活动课,比如手工,音乐,体育,还会有一些消防和食品安全之类的宣讲。

#我要提问#那你从支教中收获了什么?

快乐和回忆

#我要提问#没有想过要放弃么 ?

从孩子们那里我们远离城市的喧嚣,你可以体会到实实在在的纯真。除了环境还有刚才说的气候饮食之类的问题,但是公益做的不就是这些情怀吗。

#我要提问# 那有没有回访过?现在和孩子还有联系吗?

我至今和三次支教的孩子都有联系,我也会不定期和孩子们的老师联系。比如前几天初三的一个孩子模拟考试进步了,特别开心,然后告诉我。回访还没有,因为我现在还在学校,但是我一直有个打算等我三十岁的时候再回去看看这三个地方。

#我要提问#除了成绩的提高,那你觉得你还给孩子们带来了什么?

还有好的生活习惯以及学习的状态,我们刚去辽宁的时候有些孩子不喜欢刷牙,但是我们的志愿者每天监督强制要求然后我们带头,最后他也有了刷牙的习惯了。

#我要提问#什么时候报名

学校报名一般是在出发前三个月左右。队员筛选(笔试和面试)大概需要一个月。

#我要提问#只接受本校生的报名吗?如果不是本校生,还有其他途径可以报名吗?

我们由于是学校的协会,所以只接受本校学生报名。外校如果没有相关协会可以自己在中华支教网之类的网站找一下。

#我要提问# 可以推荐几个比较好的给我们吗?

个人推荐中华支教网和天使支教

#我要提问# 学长有打算暑假参加哪些支教吗?可以跟群里宝宝说一下,没有经验的宝宝可以跟着学长走

我们今年暑假的支教地点还在协调没定下来(按照往年今年应该是湖南,贵州,云南),不过我们招募的只限本校。

#我要提问#在贵州曾经遇到这样的一件事,同学去支教两周,后来做反馈时得知一个伤心的消息,两名受支教小朋友成了镇上偷摩托车的惯犯,原因很简单,是为了攒钱去看看支教大哥哥所描述的外面的世界,请问您对这类短期支教造成的问题怎么看

对于这个问题,我们不能否认,但是这毕竟是个例,我觉得我们不能以个案来讨论整个支教的对与错。